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2021年教师节表彰优秀教师事迹展播之十二 ——优秀教师刘伟老师

信息来源:院办 发布时间:2021/11/29 20:09:55 点击次数:3677
      2013年进入涉外学院工作以来,在承担繁重的外语教学任务的同时一直兼任行政工作。多年来,在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作。现结合自身工作情况,分享自己的几点感悟。

一、勤于学习,热心教学工作

自入职以来我始终坚持在教学一线,热情饱满,以学生满意为中心开展教学工作。外语教学语法繁多,难免枯燥,所以在日常教学中,我不断学习新的教学理念,坚持学习专业知识,来丰富自己的课堂。课前精心设计教案,课上运用项目教学等方法,充分发挥学生自主学习能力,打破传统语言教学模式,课后我还经常与学生交流,充分尊重学生,听取学生意见,以达到教学相长。另外我还关注学生个人发展,积极动员班级学生考取日语等级,去国外留学提升学历等,引导他们提前做好职业规划。所带班级学生满意率高,教学量化成绩突出。

二、乐于付出,倾心特色教育

国际就业是我院五大特色部门之一,业务工作要求细致严谨,要和各系部的系主任、班主任沟通,更多的是要和学生打交道、做他们的思想工作。工作中经常会遇到学生对国际就业不认可、态度摇摆不定,家人反对等等问题。面对繁重的工作担子,我没有退缩,始终保持认真、踏实的工作态度。不敷衍塞责,不做表面文章,勇于承担责任,认真做好每一件事。工作忙的时候主动加班不计报酬、从不因个人原因而延误工作,经常夜晚回到家还要回复学生信息,及时解答学生的困惑。

要搞好国际就业就是要为学生服好务,传播国际就业的积极作用。日常通过宣讲会、校外创业参观、开座谈、业务培训、日韩国际课、网络宣传等多种途径加大宣传,让更多的学生了解并认可国际就业。积极应对学生的每一条咨询,白天上课时间多,就利用夜晚时间一一回复,从不漏掉一条信息,不放弃每一个动员学生参加面试的机会。为提高面试过关率,指导学生认真准备面试材料,组织面试前培训,帮助学生建立信心,对落选的学生积极跟踪,鼓励学生,帮助他们坚定信念。工作中时常会遇到学生意愿强烈,但是家长极力反对的情况,还有面试上因为学不会日语或者受不了体能训练等种种原因想中途放弃的学生,我们迎难而上,给学生和父母进行思想上的引导,反复沟通,不放弃每一个让学生走出去的机会。

在日常工作中,我还注重与各系系主任、班主任以及外语教师交流,了解他们对国际就业的看法,学习他们一些好的经验做法,总结运用到部门工作当中。同时了解他们在做国际就业工作中存在的困难,及时给予最大限度的帮助。另外,我还虚心听取他们的意见,不断改进工作思路和方法,他们的帮助让我拥有了无形的力量。

 三、勇于担当,树立党员形象

2021年上半年受疫情影响,国际就业和留学工作遇到了极大的阻力。由于疫情限制入境,日方企业人才紧缺,面对一波又一波的招聘需求,每次发布的招聘信息如同石沉大海,我心急如焚。于是我带领我们处室人员挨个班级宣讲,一次又一次召开动员会,与班主任、系主任、外语教师一对一对接,了解各个班级每一个学生的家庭情况及出国意向。因为担心疫情,好不容易动员的意向生,有的在确定面试后又中途想放弃,也有录用之后又说不想去了。学生思想反反复复,给本来就难开展的工作又增加了难度。于是我又不断做学生思想工作,分析形势、分析出国就业留学的优势等等,做不通的又联系学生家长,小心翼翼去维护每一个愿意参加面试的学生。最终顺利组织了每一场面试,维持住了客户。受疫情影响之前录用等待出境的学生的维稳工作也是重大任务之一,我们定期与学生联系,了解学生的思想动态,不愿意去的学生帮助学生退费,耐心解答学生和家长的种种疑问。

   转眼间来涉外已经八年了,我热爱着自己的工作,也为之努力付出着。董事长说过“国际就业是五大特色当中最有价值的特色”,我也是在从事了这方面工作之后才真正理解了这句话的内涵。每每接到学生出国之后的反馈,我打心底为他们感到高兴,也体会到了自己工作的价值,更增加了前行的动力。五大特色相辅相成,思想教育、技能教育、实践教育、创业教育都是国际就业的有力支撑,我们深感责任重大。每个学生都是独一无二的存在,他们有梦想,学校有平台,而我们需要做的就是引导、帮助学生利用好这个平台走出去,实现梦想、成就自我。我深知自己所做的这些努力还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力工作,提高自己业务技能水平,学院发展贡献自己的力量。

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